幼儿园中班游戏教案:喜羊羊和灰太狼活动设计

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喜羊羊和灰太狼

活动设计意图:

按照我们幼儿园开展体育课程的主导思想,锻炼孩子的身体,增强孩子的体质,丰富孩子的生活,提高孩子的身体活动灵活性和协调性,培养孩子对运动和游戏的兴趣,不不畏艰辛、不怕疲劳、勇敢、正直的品质精神。根据我们班孩子的发展情况,本班设计涵盖了孩子的步行、跑步、跳跃、平衡、攀爬、投掷等体育活动。并结合孩子们的生活现实喜羊羊与灰太狼的游戏。喜羊羊与灰太狼的游戏。,对《喜羊羊与灰太狼》动画的热爱,对喜羊羊的聪明、勇敢、正直、可爱的向往,以及对灰太狼的憎恶,设计了活动名称作为“喜羊羊和灰太狼”,为了获得孩子们的情感共鸣,达到更好的活动效果。运动课基本在自然环境中进行,让孩子在自然环境中找到游戏的乐趣,让孩子处处体验在自然环境中活动的乐趣。

活动目标:

1、通过步行、跑步、跳跃、平衡、攀爬、投掷等活动锻炼孩子的柔韧性和协调性

2、培养孩子勇敢、正直、不怕吃苦、不怕累的精神。

3、培养孩子对户外运动和团体游戏活动的兴趣。

准备活动:

1、喜羊羊图片用羊毛缠绕在蹒跚学步的孩子的脖子上。

2、灰狼有头饰和尾巴,小白兔有头饰和哨子。

3、录音机,磁带“婴儿无线电体操”,“小动物走路”。

4、用废纸做成的“手榴弹”是师生总数的两倍多。

5、场地布置:一个宽阔平坦的操场,用粉笔在地上画两条35-45厘米宽的平行线(小凹槽),搭一个20-25厘米高约10米的平衡木长(小桥),铺一条长约5米的地毯,搭起灰太狼的家。

事件流程:

一、准备活动

1、队列形成练习

所有的孩子都听了密码,分两列进入会场。并列行走,斩断支队,分六列行走。进入运营节队列编队分布。

2、热身运动

老师:孩子们喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》吗?你最喜欢谁?你最讨厌谁?哦!灰太狼是一个专门做坏事的讨厌的坏人。来,我们一起行动,打败大狼。

3、老师和孩子们听录音做“喜羊羊广播体操”

4、老师和小白兔混在一起,急忙跑去说:灰太狼又要出去欺负小动物了。喜羊羊赶紧准备出发去和灰太狼战斗。

二、游戏:喜羊羊大战灰太狼

游戏过程:

1、描述游戏任务

师父:喜羊羊在与灰太狼战斗的路上,要跑过一片草地,翻过一条沟渠,走过一条又窄又长的山路,爬上一个又小又长的山洞,才能找到灰太狼。 当你找到大灰狼时会发生什么?你想怎么对付灰太狼?

主人:是的,向灰狼扔一颗手榴弹并击败他。

师父:你害怕吗?想去吗?

幼儿:不要害怕!想去!

老师:走吧,走吧!

2、在老师的引导下,孩子们分两列向前行进:跑过“草”,跳过“沟”,平衡地走过又窄又长的“山路”,翻过小而长的洞穴,找到“大灰狼”,将“手榴弹”扔给灰狼。

《大灰狼》:“喜羊羊,请不要打我,我再也不会欺负小动物,做坏事了!”

老师和孩子们欢呼:我打了大灰狼……灰狼被我们打败了!

3、老师:我们打败了灰狼,灰狼再也不敢欺负小动物了。我们一起赞美和赞美勇敢能干的喜羊羊。

4、老师:我们打败了大灰狼。我们必须收拾手榴弹。要是有大坏蛋敢欺负小动物,我们再打败他好不好?师生收拾“手榴弹”。

三、休闲活动

师父:小动物们听说狼被打败了,非常高兴。他们都跑到草地上庆祝,看看谁来了。孩子们听音乐《小动物漫步》自由放松,在草地上模仿自己喜欢的小动物。

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