自助下单地址（拼多多砍价，ks/qq/dy赞等业务）：点我进入
中班歌曲：买菜歌曲：买菜活动目标： 1、歌曲唱得清楚，曲调唱准，初步表达歌曲的说唱风格。 2、用看图的方法理解和记忆歌词。 活动准备：带歌词和操作图片的课件。 活动流程： 1.欣赏歌曲。 (1)边听老师唱歌边看老师操作相应的课件。 (2) 再听范星。 2. 理解并背诵歌词。 (1) 展示图片幼儿歌曲买菜，请个别小朋友上来，将图片一张一张按顺序排列在黑板上。 (2) 验证编曲顺序是否正确，教师唱歌，幼儿控制。 (3)边看图边读歌词。 3. 学习唱歌。 (1) 听歌曲的旋律。 (2)边听歌曲旋律边默唱，主动将熟悉的歌词与曲调相配。 (3)学会跟着伴奏轻声唱。 4. 有表情地唱歌。 活动反思：为了培养孩子的想象力和创造力，营造非常轻松活泼的氛围，引导孩子以民主的态度开展音乐活动，讨论语气，轻松的语言，给孩子自由发挥的自由空间，使孩子的思维始终处于积极主动的状态，既充分激发了孩子的主观意识，又使孩子快乐主动地学习。 歌曲：买菜 活动目标： 1、歌曲唱得清楚，曲调唱准，初步表达歌曲的说唱风格。 2、用看图的方法理解和记忆歌词。 活动准备：带歌词和操作图片的课件。 活动流程： 1.欣赏歌曲。
(1)边听老师唱歌边看老师操作相应的课件。 (2) 再听范星。 2. 理解并背诵歌词。 (1) 展示图片，请个别小朋友上来，将图片一张一张按顺序排列在黑板上。 (2) 验证编曲顺序是否正确，教师唱歌，幼儿控制。 (3)边看图边读歌词。 3. 学习唱歌。 (1) 听歌曲的旋律。 (2)边听歌曲旋律边默唱，主动将熟悉的歌词与曲调相配。 (3)学会跟着伴奏轻声唱。 4. 有表情地唱歌。 活动反思：为了培养孩子的想象力和创造力，营造非常轻松活泼的氛围，引导孩子以民主的态度开展音乐活动，讨论语气，轻松的语言，给孩子自由发挥的自由空间，使孩子的思维始终处于积极主动的状态，既充分激发了孩子的主观意识，又使孩子快乐主动地学习。 歌曲：买菜 活动目标： 1、歌曲唱得清楚，曲调唱准，初步表达歌曲的说唱风格。 2、用看图的方法理解和记忆歌词。 活动准备：带歌词和操作图片的课件。 活动流程： 1.欣赏歌曲。 (1)边听老师唱歌边看老师操作相应的课件。 (2) 再听范星。 2. 理解并背诵歌词。 (1) 展示图片，请个别小朋友上来幼儿歌曲买菜，将图片一张一张按顺序排列在黑板上。 (2) 验证编曲顺序是否正确，教师唱歌，幼儿控制。
(3)边看图边读歌词。 3. 学习唱歌。 (1) 听歌曲的旋律。 (2)边听歌曲旋律边默唱，主动将熟悉的歌词与曲调相配。 (3)学会跟着伴奏轻声唱。 4、唱歌有表情。反思活动：为了培养孩子的想象力和创造力，营造一个非常轻松活泼的氛围，引导孩子以民主的态度、讨论的语调、轻松的语言进行音乐活动，给他们一个自由发挥的自由空间，让孩子的思维一直处于积极活跃的状态，从而充满
