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作为一名无名无私的教育工作者，他经常被要求编写教案买菜教案大班教案，教案是教学蓝图，能有效提高教学效率。 教案应该怎么写？ 以下是小编为大家收集的《我帮奶奶买菜》大班教案。 欢迎阅读收藏。
活动目标：
1、激发孩子参与音乐活动的兴趣，体验帮助老人的快乐。
2、学习唱歌，表达歌曲的幽默风趣。
活动重点：
重点是让年幼的孩子知道如何照顾和帮助老人。
活动难点：
幽默风趣的演唱歌曲。
活动准备：
1.祖母头饰，鸡蛋图，母鸡图，青菜图，小鱼图，萝卜黄瓜西红柿图，蚕豆图，毛豆图，小豌豆图，还有一个菜篮子。
2.节奏乐谱：
3、超市的角落布置。
活动流程：
(1.) 组织教学：歌曲《好宝贝》
(2.)游戏介绍活动：老师和孩子们玩“谁来帮帮我”的游戏。 老师戴上奶奶的头套，讲述自己的苦衷，让孩子们大胆说出自己的做法，激发孩子们帮助别人的愿望。
师：刚才那首歌里唱的好娃娃，给奶奶端茶，给爷爷搬凳子，真是好娃娃。
戴上奶奶的头饰后，老师对孩子说：“今天天气真好，我想去超市买点菜，可是买不到，怎么办？谁来帮帮我？” ？” （教师鼓励幼儿大胆说出自己的做法）
孩子们大胆回答自己做了什么：() 老师带孩子们玩了一个游戏：《我帮奶奶买菜》（这个链接帮助孩子们熟悉了歌词的内容）
(3.) 新奖项：
1.出示节奏图，引导孩子弹奏节奏
2. 教师有节奏地教读歌词。
3.提问：（引导孩子结合歌词内容回答）
(1.) 今天天气好吗？
(2.) 谁会和奶奶一起去买菜？
(3.) 你给奶奶卖了什么菜？ 让我们来看看。 （老师根据孩子们的回答出示图片或实物模型和baby这个词。）
(4.) 鸡蛋怎么样？
(5.) 绿色蔬菜怎么样？ ？
(6.) 母鸡怎么样？
(7.) 鱼怎么样？
(8.) 还卖什么菜？ （引导孩子有节奏地说）
4、老师示范唱歌：（老师假装开心的外婆，自然而然地唱起歌曲《我帮外婆逛街》）。
5、老师逐句唱这首歌。 （老师注意强调重复标记的唱法。）
6.老师弹钢琴，逐句教唱歌。
7、老师和孩子一起唱歌。
8、科学渗透教育：教育孩子多吃新鲜的蔬菜、豆类、肉类、鸡蛋等食物买菜教案大班教案，对身体大有好处。
巩固练习：播放音乐《我帮奶奶去买菜》，让孩子玩逛超市的游戏。 找一个蹒跚学步的孩子当奶奶。 找几个年幼的孩子，他们将成为杂货店购物的曾祖母。
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