写作老师有没有遇到过这样的情况：在批改学生作文的过程中，没有注意就漏掉了一个小小的语法错误。 要知道，你的一个小错误可能会导致学生考试出现大错误。 如何避免这种情况呢？ 世勋君为您准备了几位写作老师的“最强助手”，让您的作品“减量而不降价”！
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今天世勋老师就给大家带来一款英语语法检查软件。 它们不仅可以减轻教师的工作量，还可以帮助教师提高自我，提高英语写作能力。
最接地气的神器：Word
你没看错！ Word，我们每天接触最多的办公软件之一！ 很多老师都知道我们可以用它来统计字数、检查一些基本的语法和拼写，却没有注意到它还有一个超级技能——可读性分析！
在此，培训师先给大家科普一下客观文本可读性测试的两个指标：
Flesch 阅读轻松
Flesch-kincaid 年级。
Flesch 阅读轻松度：值在 0 到 100 之间。值越大，文章越容易阅读。
（图表来自维基百科）
Flesch-kincaid Grade Level：代表适合阅读美国小学一年级到高中三年级文章的水平。 值越大，文章难度越大。 根据计算值，这个值没有上限。
（图片来自可读网站）
现在我们以一名学生的作文为例，检测文章的语法错误和可读性：
文章摘录：
Word基本功能： 自动用红线画出拼写错误的单词。
单词隐藏功能：可读性信息统计。
根据上述定义和数据对标，我们初步可以得出一个结论：
这段文字语言通俗易懂，相当于美国七年级学生的阅读水平。
当然，除了写作老师用它来测试学生（或自己）文章的可读性外，世训君认为阅读老师也可以利用好这个工具，为学生选择难度合适的阅读课文。
不过很多时候这个功能不会直接出现在电脑上的Word中，需要我们自己设置。 步骤如下：
1.点击“审阅”-“拼写和语法”
2. 单击“选项”
3.勾选“可读性分析”
强力神器：语法
官方网站：
相信大多数老师都会熟悉这个软件，尤其是喜欢看YouTube视频的老师。 他们总会发现它在广告时段永远不会缺席。
虽然它很喜欢打广告，而且看上去没什么实力，完全靠流量英语教师软件电读，但用过的人都会赞叹：这个软件真是好用啊！
我们现在可以使用相同的文本来测试 Grammarly 是否还有其他更高级的功能。
大家有没有发现，除了刚才发现了拼写错误的“earthquake”之外，还发现了3个用红色标记的错误？ 可见Grammarly在语法检查的详细程度上胜过Word！ 但石训君认为，对用户更有利的是它的另一个附加功能——解释错误原因。
从上图中，我们可以看到Grammarly对文章、单词和拼写进行了更详细的检查，比如连字符、过去时等。在软件的最右侧，还提供了一些维度和数据。 不过，石训君觉得这个数据只能作为参考，简单告诉大家文章的语法情况。 至于文章的具体质量，你必须自己阅读内容，才能给出合理的评价。
此类工具更适合写作老师在作文批改中使用。
比如，拿到一个学生的作文后，老师可以直接复制粘贴，然后看看文中出现了多少个红色标记，总分大概是多少，这样我们就有了想法！
一般情况下，我们不仅可以直接对红色标注的版本进行截图而不做任何解释来反馈给学生，提示学生自行修改，还可以利用这个软件的一个很棒的功能来获取报告向学生介绍作文。
操作：点击最右侧的“总分”，弹出如下小框。
其实这里已经从字数、可读性、词汇三个维度进行了分析。 而且我们可以看看这里的可读性和Word的统计是否一致！
Word的可读性得分为69.7，对应等级为7级；
Grammarly 的可读性为 74，相当于 7 级
两者的判断结果基本接近。 因此，在可读性方面，两个软件不会有太大差异（因为它们的指数计算都是基于数学公式）。
这些维度的分析结果对于教师来说更加有用； 但对于学生来说，他们可能只是想知道自己错在哪里以及如何改正。 所以我们可以点击“下载PDF报告”来下载PDF格式的报告。 以下是样本报告的信息展示：
相信看过这篇文章的老师们一定会对这个软件着迷，因为它的功能实在是太强大了！ 而且这些数据的分析和反馈都是免费的，可以直接给我用！ 不过，Grammarly作为一款商业软件，也有付费版本，可以提供更多的功能和服务。 这里我将选取一些付费功能的小样本进行比较：
显然付费版本的功能更强大，但是石寻君觉得免费版本已经可以满足我们的需求了。 另外，付费版本相当昂贵，而且不是一次性付费的（具体见下图）。 不过，如果你是写论文的用户，我建议你还是考虑一下购买。 毕竟“抄袭检查”功能的诱惑还是蛮大的！
好了，以上就是两款“截然不同”的语法检查软件的介绍。 不过，说了这么多，石寻君还是觉得没有最好的软件，只有适合自己的软件。 面对不同的需求（例如面对不同阶段的学生）英语教师软件电读，你会选择不同的软件。
喜欢的话记得点击“观看”哦。 如果有很多人喜欢的话，我们还会有第二波这个主题的推荐！
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