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儿歌购物教案
幼儿园中班买菜教学计划
《买菜》音乐教案
活动目标]
1、在角色扮演游戏中，感受体育活动的乐趣，乐于参与学习和表演儿歌的活动。
2.有节奏地朗诵童谣。
【活动准备】
胡须，围巾，鸡肉，鱼，蔬菜，12个，篮子。
【活动流程】
一、简介
（展示篮子） - 这是什么？我们能用它做什么？
2. 游戏
- 和妈妈一起去购物
——我是妈妈，谁愿意做我的小女儿？（邀请一个蹒跚学步的孩子）
老师一手拎着篮子，一手拎着孩子，边走边说：“小宝贝，去厨房，陪妈妈去买菜。”
——菜市场来了，小宝贝你买什么？
（对全团）我和小怪选了什么菜？（鸡肉、鱼、卷心菜）
——这么多菜怎么弄回来的？我们一起举起双手。
3. 欣赏和学习童谣
- 诵经
杂货店购物游戏真的很有趣。我编了一首关于买菜的儿歌，叫《买菜》。
- 听录音并打节奏。
- 按照录音学习再次阅读。
—— 小组练习，让孩子分成两组，一个接一个地和妈妈一起去购物，同时读儿歌。
4.改变个别名词，练习巩固童谣
——如果我妈妈去上班，家里还有谁可以去买菜？
——请一些年幼的孩子扮演爷爷奶奶的角色去买菜。
——请男孩当爸爸，女孩乖乖一起去买菜。
5.结尾部分
我买了这么多蔬菜，放在娃娃屋里，给娃娃做好吃的。
中级音乐购物ppt课件
我的杂货店购物故事幼儿园。
大蘑菇歌词 风停雨过，山坡上鲜花盛开，大树下的草地上，一群蘑菇好幸福。嘿嘿嘿嘿，蘑菇哈哈大笑，撑着伞又唱了起来。供参考： 活动目标： 1. 用大小不等的椭圆和半圆形画出蘑菇的基本形状。2.学会用多种颜色来装饰蘑菇。3、掌握从上到下、从左到右、统一颜色的涂色技巧。活动准备：兔子头像、蘑菇图片、扇子画、画纸、油画棒。活动过程： 1. 故事介绍，引出话题 1. 老师一边展示小兔子的头，一边说：今天小白兔起得很早，提着篮子去树林边走边唱歌。他很高兴，因为他要去树林里采摘他最喜欢的蘑菇。好不容易来到了树林，可是此时，孙老爷子躲了起来，下着毛毛雨。小白兔没有带伞。我应该怎么办？猜猜小白兔为了避雨想了什么？（幼儿自由讨论） 2.原来是小白兔跑到蘑菇地里避雨。这里的蘑菇太棒了（展示蘑菇图片），有大有小，不仅有小白兔喜欢吃的小蘑菇，还有小兔子可以吃的大蘑菇。蘑菇房，不对，小白兔跑到大蘑菇下面避雨儿歌买菜歌串词，所以小兔子最喜欢蘑菇了。送给兔子朋友的漂亮蘑菇，好吗？2. 教师示范画 1、示范画：我们来看看蘑菇长什么样？怎么画它们？（幼儿观察后自由讨论） 2. 老师让幼儿说说如何画蘑菇，并以儿歌的形式创作（以PPT展示）：圆形，扁平，像房子，像花伞，一只一只，长在地上的小白兔，我好喜欢它们。3. 孩子们和他们一起读儿歌。4. 老师一边朗诵童谣一边示范如何画出两个有代表性的蘑菇：先画一个椭圆形或半圆形的蘑菇顶，在蘑菇顶的中部和底部画一个蘑菇柄，然后画出不同颜色的小圆圈在蘑菇顶上打点或斜纹作装饰，最后给蘑菇涂上漂亮的颜色（老师演示时，强调着色规则：从上到下，从左到右，颜色均匀）。5. 引导孩子说话和画画：请孩子一边读童谣儿歌买菜歌串词，一边伸出右手食指画蘑菇。（书空练）。幼儿园的孩子们去购物。